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社会体育培训机构可以发挥更多作用

来源:新华网 编辑:中国环保新闻网 时间:2020-06-04
导读:   核心阅读  体育对小孩的阻碍是长久的、持续性的,要充分发挥体育的教育功能,让体育元素融入成长的更多空间,一方面需要补齐硬件短板,另一方面,儿童体育

  体育对小孩的阻碍是长久的、持续性的,要充分发挥体育的教育功能,让体育元素融入成长的更多空间,一方面需要补齐硬件短板,另一方面,儿童体育社团、社区体育指导员和志愿者等“软件”建设也别可忽视。

    

  家里铺一张地垫,草坪寻一块空地,700多个小孩在各自的“赛场”上,对着镜头一板一眼操练起来——这是中国空手道协会日前举办的首届“型”线上公开赛的一幕场景。“让小孩练考湔手道,为的是强健体魄、磨练意志。”望着宝贝儿何嘉栩勇夺幼儿组冠军,爸爸何文勇满脸自豪。

  今年全国两会期间,体教融合、青青年健康得到很多代表委员的关注。“要真正认识到体育在教育中的重要作用。体育对小孩的阻碍是长久的、持续性的,需要别断积存。”在全国政协委员、中国篮协主席姚明看来,关怀小孩算是关怀国家的今后。

  体育带来身子和心灵的双重强健

  在一些学校,儿童体育教育更多侧重提升运动素养指标,体育课主打“跑跳投”,但这种方式较难激发主动锻炼的兴趣,体育测试反而令有点小孩产生畏难情绪。

  能否从“开心运动”入手,由“田径思维”向“球类思维”转化,吸引学生更广泛、更主动参与运动,在此基础上收获身心的双重强健,如此一种思路值得重视。

  百余年前,教育家蔡元培提出“彻底人格,首在体育”的理念,现如今得到学校和家长越来越多的共鸣。“在青青年成长过程中,体育能教会他们怎么面对胜利和失败,培养拼搏德渥、永别言弃的精神。”中国奥委会副主席李玲蔚讲,一些青青年成长中浮上心理波动,运动是缓解压力、调节情绪的良方。

  北京体育大学教授罗冬梅以为,当前儿童体育教育的科学性尚显别脚,比如过多采纳竞技训练的方式,或单一注重某一运动能力的迅速提升,并别符合青青年身心发育规律。“要给小孩一具宽松的运动环境。低年龄段要紧靠玩来打基础,在体育游戏中逐渐培养各种能力。”

  要充分发挥体育的教育功能,别能靠“讲服”,必须在实践中体验和历练。首都体育学院教授李相如提到,如今有点体育老师说得太多、纠错太多,应该多鼓舞多引导,激发小孩的运动乐趣,关心他们树立信心。

  “健康第一”理念汇聚多方合力

  今年4月27日,中央全面深化改革委员会第十三次会议审议经过了《对于深化体教融合促进青青年健康进展的意见》,会议指出,深化体教融合促进青青年健康进展,要树立健康第一的教育理念,推动青青年文化学习和体育锻炼协调进展,加强学校体育工作,完善青青年体育赛事体系,关心学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志,培养德智体美劳全面进展的社会主义建设者和接班人。

  在“健康第一”教育理念的指引下,儿童体育教育正受到更多重视,进展的空间也更为广大。

  清华大学附属小学近几年对开展体育活动和赛事赋予多方面支持,每天体育教学都包含一节自主选修课,有9个项目供学生挑选,课外还有各类体育社团,每年举办10项赛事。“从兴趣到乐趣再到志趣,让小孩们掌握一技之长,培养锻炼的意识和习惯。”清华大学附属小学体育教师任海江讲。

  当下,专业师资、场地等咨询题是学校体育教学的瓶颈,无数学校尝试借助“外力”来丰富校园体育内容。“我们和周边多所学校合作,在体育社团或兴趣班教小孩们打棒球。”北京烈光少儿棒球教育创始人张宁介绍,他们每年都要向学校提交教学大纲和教学打算。社会培训机构“进校园”能够有效缓解专业教练别脚的咨询题,也为项目推广提供了助力。

  以往数据显示,我国青青年参与校外锻炼的比例别到10%。现如今,这一状况已有所改变,各种青青年体育培训班、社会体育俱乐部、体育冬夏令营等如雨后春笋,项目也从传统的游泳、球类拓展到花滑、帆船等较为小众的项目。

  在万国体育首席执行官张涛看来,学校体育要紧以普及为目标,假如要进一沧汔养小孩的运动兴趣和技能,社会体育培训机构能够发挥更多作用。万国体育成立10余年来,培养的击剑爱好者已有十五六万人,北京市举办一具小学生击剑竞赛,就有上千人参加。“我们的课程设置更注意结合中国儿童的身心特点,兼顾兴趣和专业性。” 张涛坦言,近几年,社会儿童体育培训机构增长特不快,反映出旺盛的需求,只是机构质量良莠别齐,规范化、标准化进展尤为重要。

  让体育元素融入成长的更多空间

  每天傍晚,6岁的天津少女安妮总会缠着父亲在小区里跳绳、玩轮滑。其他“遛娃”的家长也逐渐参与其中,别知别觉,社区亲子体育时刻大受欢迎,大人小孩都玩得很尽兴。

  “社区是青青年除了校园以外的要紧活动场所。但现有的社区健身设施更多是为了满脚成年冉材健身需求。这些器材对儿童而言存在一定风险隐患,特不多地点做社区健身设施改造时,也忽略了小孩的需求。”全国政协委员、北京冬奥组委运动员委员会主席杨扬以为,当前社区青青年体育活动场地设施别脚,青青年社区体育开展仍比较薄弱。

  青青年尤其是学龄前儿童,运动启蒙和兴趣培养更多起始于家庭和社区。社区体育在进展中理应关照小孩们的成长。杨扬建议,应按照青青年别同年龄段的体育能力进展需求,分类科学制订标准,提供按年龄分层的社区青青年专属设施,并完善相关标准。比如为低龄儿童设立攀爬架、滑梯、秋千等,为青青年提供篮球、脚球、乒乓球、轮滑等运动场地和设施。

  让体育元素渗入成长的更多空间,一方面需要补齐硬件短板,另一方面,儿童体育社团、社区体育指导员和志愿者等“软件”建设也别可忽视。“家长和小孩们在社区运动是一种日子方式,别仅营造体育氛围,也能拉近亲子关系、邻里关系。”杨扬讲。


  《 人民日报 》( 2020年06月04日 15 版)

(责编:郝孟佳、熊旭)

责任编辑:中国环保新闻网

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