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(李依环、实习生黄钰霖)

来源:新华网 编辑:中国环保新闻网 时间:2019-08-29
导读: 一位来自国外的小朋友用汉语朗诵《木兰诗》人民网北京8月29日电“唧唧复唧唧,木兰当户织,别闻机杼声,惟闻女叹息……”在近日进行的“汉语国际教育和出版”圆

(李依环、实习生黄钰霖)

一位来自国外的小朋友用汉语朗诵《木兰诗》

人民网北京8月29日电 “唧唧复唧唧,木兰当户织,别闻机杼声,惟闻女叹息……”在近日进行的“汉语国际教育和出版”圆桌论坛现场,一名外国小朋友用汉语朗诵了国学经典《木兰诗》。据悉,此次论坛以“科技助力教育·开心学习汉语”,来自汉语教育、出版行业的专家就汉语热下的汉语国际出版等话题举行了分享交流。

“全美已有50个州1144个学校开设了汉语课程。”牛津大学出版社全球业务进展总监郝思嵘指出,目前,汉语学习热度在全球的攀升,带来了一系列机会和挑战,内容和科技的结合将有助于汉语教育传播到更广泛的地区。

针对海外学习者低龄化趋势,华语教学出版社总编辑韩晖以为,汉语国际教育尽管取得了别小成就,但在青青年教育在这方面起点相对较低,仍处于进展早期,教育资源体系建设还是任重道远。

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论坛现场

“国外很多孔子学院的汉语老师经常因为签证等缘由,只能教学一至两年就离开学校,如此国外学生就没有办法举行延续性的汉语学习。”世界汉语教学学会副会长刘骏分享了自个儿在领域内的实践。他谈到,专业汉语老师的缺乏,是汉语国际教育中亟需解决的咨询题之一,而线上学习方式则弥补了这一短板。随着科技在教师素养培养和教学想法革新中的应用,汉语教育将会进入新时期。(李依环、实习生黄钰霖)

责任编辑:中国环保新闻网

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